課程名稱 |
中班語言活動《誰敢嘲笑獅子》 |
課程分析
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《誰敢嘲笑獅子》這本圖畫書情節富于幽默感和極強的趣味性,選擇這個內容是因為對于中班孩子來說極富吸引力,利用ppt使得整個故事變得鮮活了,孩子們很感興趣。整個活動層次比較分明,讓幼兒感受到每個人都有不一樣的長處1234,不能因為自己的優勢而嘲笑別人,說不定別人有比自己更厲害的地方。應該相互尊重學習。 |
課程目標 |
1.觀察并理解畫面,學習模仿大獅子說話時的語氣和表情。 2.能根據連續畫面提供的信息,大致說出故事的情節。 3.懂得每個人都有自己的長處,并為自己的優勢感到自豪。 |
課程準備
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PPT課件、音樂、自主閱讀材料等。 |
課程過程
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一、 引出故事,激發興趣 二、 閱讀講述,理解故事 三、 經驗積累,遷移體驗 |
課程反思
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選材符合幼兒的年齡特點,活動中教學方法手段合理,符合幼兒的學習特點,能充分發揮幼兒的主動性、參與性。以談話的方式激發幼兒的興趣,調動幼兒積極的情感。教師有較強的溝通能力,幼兒積極參與活動,注意力集中,思維活躍,樂于表現。開放式的提問,給幼兒積極思考的機會。 |
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