活動目標:

1.觀察并理解畫面，學習模仿大獅子說話時的語氣和表情。

2.能根據(jù)連續(xù)畫面提供的信息，大致說出故事的情節(jié)。

3.懂得每個人都有自己的長處，并為自己的優(yōu)勢感到自豪。

活動準備:

《誰敢嘲笑獅子》PPT

活動過程:

一、 引出故事，激發(fā)興趣

1.今天，老師帶來了一位神秘的客人，是誰呀？這是一頭怎么樣的大獅子？

2.出示PPTI

 (從局部到整體呈現(xiàn)獅子)

3.森林里有這樣一頭大獅子，動物們看見了會怎么樣？

4.今天老師帶來了一本書，名字叫《誰敢嘲笑獅子》，我們一起去森林里看一看!

二、閱讀講述，理解故事

1．出示PPT，講述故事開始:

（1）“清晨，森林里很涼快，也很熱鬧，你看見動物們在干什么？

動物們有的跑步，有的在爬樹，還有的在地上爬行。誰都沒閑著，只有大獅子坐著一動不動。他自信地炫耀自己說：“我是森林里最厲害的百獸之王，你們誰也比不過我！”

（2）聽了這話，有小動物不服氣了，它們就嘲笑大獅子，什么是嘲笑？它們想向大獅子發(fā)出挑戰(zhàn)。你們覺得哪個小動物敢向大獅子發(fā)出挑戰(zhàn)？說說你的理由。

（3）到底是哪些小動物敢向大獅子發(fā)出挑戰(zhàn)呢？讓我們一起去看一看。

2.出示三張圖片，請幼兒自主閱讀。

3．出示PPT

(1)提問:這頭“百獸之王”大獅子真的是最厲害的嗎?你看到了誰嘲笑獅子?到底發(fā)生了什么事?

 (2)出示PPT4，比跑步。

仔細看看大獅子的表情怎么樣?獵豹的表情呢?獵豹會嘲笑大獅子什么?

它是怎么說的？“雖然你很厲害，但是我跑步比你強！

(3)出示PPT5、PPT6， 比爬樹。

你能看出大獅子是怎樣爬上這棵樹的嗎?結(jié)果呢?
猴子看見了它爬樹的樣子，偷偷地笑了:“嘻嘻，我爬樹的本領比你大! "

小猴子會怎么說：“雖然你很厲害，但是我爬樹比你強！

上來學一學（表情、動作）

(4)出示PPT10、PPT11, 比力氣。

比力氣。然后呢?大獅子只撞斷了一顆小樹的樹干，而大象踩扁了很多小樹苗，還撞斷了不少大樹，這下，大象又會嘲笑它什么?

“雖然你很厲害，但是我力氣比你大！”

三、 經(jīng)驗積累，遷移體驗

1.出示PPT14-17,當這頭大獅子拼命想證明自己最強的本事時，卻-次次輸給了其他的動物，看它怎么了? (講述故事結(jié)尾)

2.這個故事的名字就叫做”誰敢嘲笑獅子”，我們一起來講一講這個故事吧！

3.總結(jié):我們每個人都像大獅子樣有自己最強的地方，你覺得自己最強的地方是什么？（你真厲害）

同時我們也有不強的地方，你有嗎?沒關系，不強的地方我們不要灰心要加油努力讓它安強，只要我們有最強的地方，我們就是最棒的孩子。讓我們自信地站起來，大膽地告訴大家“我是最棒的”！

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