大班活動:
音樂欣賞:《撥弦》
活動目標:
1、初步感受
音樂的詼諧、跳躍的特點。
2、通過自由操作、聽故事、自扮小動物、做游戲的方式,進一步表現和理解音樂的特點與情緒。
3、能愉快的、主動的參與感受、體驗活動,并能合作、創造性的進行游戲和表演。
活動準備:
簡單的場景布置,小動物的裝飾物,彈簧小動物盒若干。
活動過程:
1、在活潑有趣、詼諧幽默的音樂中進入場地。
2、幼兒自由的操作彈簧玩具,體驗玩具帶來的快樂。
3、教師使用彈簧玩具表演音樂的內容,讓幼兒欣賞音樂。
提問:你聽到了什么?他在做什么?
4、教師用講故事的口吻,幫助幼兒理解樂曲的內容。并請幼兒集體表現樂曲,重點理解音樂的跳躍與樂句中的重音停頓。
5、請幼兒利用材料自由化裝成各種小動物。
6、進行游戲活動:《狐貍與小動物》。
7、在優美舒緩的音樂中結束游戲。
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