教育筆記：認真對待每件小事

　　早上，晨晨媽媽氣呼呼地對我說：“老師，我家孩子真的把我給氣死了，讓他換新衣服也不愿意，每天盯著一件衣服穿，哪怕衣服臟了，我都是隔夜洗好，用吹風機吹干，第二天繼續穿，我怎么會有這樣不愛穿新衣服的孩子的。”聽完晨晨媽媽的傾訴后，我忙安慰她，讓她別著急，等我了解原因后再來進行教育。

　　休息時，我仔細詢問了晨晨，通過對話讓我了解了晨晨不愿穿新衣服的原因�，F在這件衣服是晨晨自己挑選的，上面有奧特曼的圖案，而新衣服上面的卡通人物他不喜歡，所以才發生了上面這件事。找到了原因，我就利用班級這一特殊群體讓孩子們共同討論：“衣服”最大的功能是什么?另外還讓孩子們一起找找自己身上的衣服是怎樣的?是否一定要圖案?

　　第二天，晨晨穿著新衣服高高興興地來園了，他媽媽的臉上也笑開了花。雖然，這是一件小事，但讓我們老師明白了，無論什么事，只要找到原因，耐心教育，一定能解決問題，讓家長滿意，讓孩子快樂成長。

【幼兒教師觀察記錄《認真對待每件小事》】相關文章：

• 幼兒教師觀察記錄《不和我玩了》

• 幼兒觀察記錄《“不聽話”的東東》

• 幼兒園下學期觀察記錄《孩子們愛上了“睡前故事”》

• 大班幼兒觀察記錄《洋娃娃》

• 幼兒園觀察記錄《學會為孩子鼓掌》

• 幼兒觀察記錄《小汽車是我的》

• 幼兒園觀察記錄《愛的故事》

• 優秀幼兒園觀察記錄《弄清事實很重要》

• 幼兒園觀察記錄托班《洗手時玩水》

• 精品幼兒園觀察記錄《喜歡跑步的孩子》

• 幼兒觀察記錄《給每個孩子機會》

• 幼兒教師觀察記錄《“丟鞋子”風波》