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幼兒園圖書室管理制度
為了有效地管理好幼兒園班級圖書角的圖書，更有效地激發同學們的讀書熱情，需要制定并實施相應的管理制度。下面是小編收集的幼兒園圖書室管理制度，歡迎閱讀。
一、保持室內衛生，做到圖書整潔無灰塵。
二、按照規定的時間進入圖書室閱讀，教師填寫好圖書室使用登記。
三、幼兒進入圖書室活動，要保持安靜，不得大聲喧嘩。
四、教師要加強圖書的管理，教育幼兒愛護圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處，嚴禁在圖書上亂寫、亂畫、亂折、亂撕、亂扔。對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的圖書查明原因，根據情況注銷或賠償。
五、教育幼兒不隨意從抽屜里取書。
六、活動結束后，及時切斷電源，打掃整理，關閉門窗。
七、圖書室由專人負責，期初整理，期末清點。
（一）保管室制度
1、教玩具、圖片、資料應分門別類存放，方便教師借用。
2、經常保持保管室、教玩具整潔。
3、新購教玩具、資料，須做好入庫登記后，方可出借。
借用的教玩具、圖片、資料，應做好出借登記手續。
4、借出的教玩具、圖片、資料，應按期如數歸還。
5、在規定的時間內借還教玩具。
上午：9：00—10：30
下午：3：00—4：30。
（二）圖書室管理制度
1、圖書室設兼職管理員一名，負責管理本園的圖書、資料，熱情為教職工服務。
2、管理員應將圖書、資料分門別類編碼存放，并建立網上目錄，以便管理及教師借用。
3、管理員應保持圖書室的整潔有序，經常采取防蟲防腐措施，妥善保管圖書，每學期全面清點一次。
4、凡新購圖書、資料應及時建立目錄，經學園蓋章、登記后方可出借。
5、借出圖書、資料應及時做好登記手續，按期如數歸還，若發現丟失、損壞者照價賠償。
6、管理員應做好教師閱覽場所圖書的更換、整理工作；任何人不得私自將圖書帶出閱覽場所。
（三）衛生室制度
1、圖書室應保持整潔有序，禁止擺放無關的私物或雜物。
2、保持室內衛生，做到圖書整潔無灰塵。
3、圖書檔案應擺放整齊，妥善保管、檔案櫥柜應專柜專用。
4、桌椅排放整齊，不讓幼兒在桌椅上亂涂。
一、幼兒園圖書室是為幼兒園教育、教學和教學研究服務的教育機構，是幼兒園工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養幼兒的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。
二、幼兒園圖書室在幼兒園教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經費的合理使用。
三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊，藏書室、資料室、閱覽室還應建立相應的賬冊，做到賬物相符、賬賬相符。
四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據；期刊著錄應以《國家標準連續出版物著錄規則》為依據。
五、圖書室設書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的.選購標準，使之結構合理、復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。
七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學用書實行限期限量的辦法；幼兒借書以一本為限，借期為2—3周，逾期不歸還者，可罰其停借兩周。
九、采取多種形式對幼兒進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊，原則上應賠償原書，如確有困難可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應按全套價賠款。對于輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處罰，情節嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。
十二、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調離，幼兒休學、退學和畢業離園，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離園手續。
一、所有拿出圖書室的圖書，都屬外借，外借的圖書，務必辦理借書登記還書時需辦理還書登記，檢查所還圖書與所借書目是否相符，書本是否損壞，進行核銷，必要時注明圖書損壞遺失的大致情況及原因。
二、按照規定的時間進入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。
三、幼兒進入圖書室活動，要保持環境安靜，不得大聲喧嘩。
四、幼兒不得將圖書帶出活動室。
五、活動結束后及時切斷電源，打掃整理關閉門窗。
六、教育幼兒書架上隨意取書。
七、教師要加強圖書的管理，教育幼兒要愛護圖書，不得損壞圖書。看完圖書放回原處，嚴禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的圖書查明原因，根據情況注銷或賠償。
八、資料管理員要認真負責，及時做好借還記錄，定期整理檢查。
九、新購進的圖書要及時登記、入冊、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借，及時向老師宣傳介紹新書，加快圖書流通，提高圖書利用率。
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發同學們的讀書熱情，培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高班級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
一、同學借閱圖書應先向圖書管理員提出所要借閱的書名不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、借閱時間。
三、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發現者，視其情節輕重進行相應賠償罰款。
四、借出的圖書一周內必須歸還圖書角。歸還圖書時，管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜，若有特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續借手續。
五、借閱的圖書若被遺失，應加價賠償，破損圖書視其破損程度酌情賠償。
六、一周內未歸還的圖書，管理員應去催還。如未歸還，由管理員及時把借書人的姓名、書名、單價抄送班主任老師。
七、圖書管理員要做好書籍的防盜、防潮等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
十、圖書角向全體同學開放。
十一、圖書開放時間為：每天中午。
為了更好地充分發揮班級圖書角的作用，特制定班級圖書借閱使用制度如下：
1、帶一本圖書放入書柜中，個人考核加1分，多帶者為圖書角管理員。本班設2名圖書管理員，負責班級圖書的借閱和管理，并定期進行檢查和監督。
2、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節輕重給予停借1—5次。
3、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，并登記借閱時間、借閱圖書名稱、圖書價格等項目后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。
4、所借圖書最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可3日內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續使用者可續借并進行續借登記。
5、借閱者應愛護圖書，不準在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。
6、借閱的圖書不能轉借給班的同學人。如有發現將嚴厲批評，并取消借閱資格。
7、借閱圖書閱讀完后，要按時找圖書管理員辦理歸還手續，并做好記錄。
8、圖書管理員要嚴格按制度規定辦理借閱手續，并認真填好借閱記錄。非本班級學生不能到本班借閱圖書。
9、班級將定期開展讀書小博士的評比活動，以檢查同學們的讀書情況。認真讀書有所收獲的要予以獎勵。
10、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
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