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為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的工會活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動主題：我們一起玩耍吧
活動時間：工會通知
活動地點：北京經濟技術職業學院田徑場
執行團隊：螞蟻兵團
活動背景：
“每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”。此話作為我們日常生活的一個基本的體育理念，指引著許多人經常加強自我體育鍛煉，造就健康體魄�？墒牵壳拔以航搪毠さ捏w育鍛煉狀況不盡人意，為當前的學習、生活、工作帶來了許多問題，同時也為今后的發展埋下隱患。作為當代高校教職工，應該是全面發展的高素質人才，而健康的身體是其他一切素質的基礎、載體，因此，我們必須牢固樹立體育鍛煉意識，時刻加強體育鍛煉，練就健康的體魄;師者，表率。老師要為學生做好表率，通過我們積極參加體育活動帶動我們的學生走出宿舍，走出網吧，走進操場。
活動目的：
此次活動一方面希望大家樹立體育鍛煉意識，注重全面發展，弘揚體育精神;另一方面是通過活動營造出團結積極向上的氛圍，調動大家的熱情和積極性。通過此次活動，希望能將我們這個集體更加緊密的團結起來。
活動方式：
此次活動共有3個趣味體育活動項目，共分為2個環節，分別為“追憶童年”， “團隊!力量!”，此次活動第二環節采取比賽形式，根據成績，予以獎勵。
活動流程：
第一環節：“追憶童年之木頭人”和“追憶童年之丟沙包” ，通過做童年經典的體育游戲項目，讓大家回憶起童年的美好時光，以及體育游戲帶給我們的歡樂;第二環節“團隊!力量!之同心鼓”通過此項目使大家意識到同心方能群悅。
比賽方式：
第一環節采用群體參與形式。大家一起玩耍�！白窇浲曛绢^人”中率先動的人和“追憶童年之丟沙包”中被擊中的人要為大家表演節目;第二環節：“團隊!力量!之同心鼓”這一部分屬于此次活動中最團結協作的一部分，也是最能讓大家傾入情感和力量的高潮部分，不僅僅是團結的力量，更是一種集體的榮譽感。此項目共進行三輪比賽：3分鐘累積計數：一分鐘累積計數：一次性計數。三輪比賽結束后總顛球次數高者獲勝。
為豐富我校教師的文體生活，培養積極、向上、健康的生活態度，增強我校教師的團隊意識，凸現我校教師的凝聚力，展現我校教師昂揚向上的精神風貌。經我校全體教職工研究決定，舉行登雞冠山活動，具體方案如下：
一、時間：1月1日 上午9：00
二、集合地點：中平小學
三、路線：中平小學集合，從山腳至山頂，全程近4公里。身體健康者一般在1小時以內可以到達，到達山頂后進行野餐等活動。
四、參加對象：全體教職工。
五、登山活動工作人員安排：
1、總指揮：李開榮。
2、安全負責人：謝育花。
3、醫護負責人：江祥淋、鄭遠麗(備藥品)。
4、后勤保障：楊雪琴、連克樵、陳玉桂(備礦泉水、食品等)。
六、活動要求：
1、各位教職工應充分認識此次活動的意義，積極參加。
2、為確保登山安全，登山時穿著運動鞋、寬松衣服，沿登山路線登山，并根據體力和身體狀況，調節好登山速度。
3、在登山活動中，要講文明，不亂丟煙頭和垃圾，做環保的使者。
4、到達山頂后，稍做休息，并進行野餐等活動。
一、活動主題：春風在這里蕩漾
二、參加人員：全院女工會會員
三、活動時間：xxx年3月7曰（星期三）
四、活動內容：
1、開幕式、健身操表演
2、趣味活動
3、美容養生講座
4、美麗心情工作日
五、開幕式（下午2：38）
1、活動地點：學院體育館
2、參加人員：全院女工會會員；各工會主席；特邀院領導、中層正職（男）
六、健身操表演（下午2：58）
1、活動地點：學院體育館
2、參加人數：102人，原則上每分會10人
七、趣味活動（下午3：18）
1、活動地點：學院體育館
2、活動獎勵：所有項目取前三分之一名進行獎勵。
3、活動項目：團結一致、抱球接力賽、乒乓接力賽、呼啦圈接力賽。
八、美容養生講座（下午1：28）
1、活動地點：行政樓201報告廳
2、參加人數：102人，原則上每分會10人
九、美麗心情工作日
1、三八節這一天，為營造一個和諧、尊重女性的氛圍，男教職工要主動為女教職工排憂解難，做一些（如打水、掃地等）力所能及的事。
2、三八節這一天，女教師要多鼓勵表揚學生，不訓斥任何學生，不板著臉上課，把自己的微笑和美麗的心情留在學生心中。
十、活動要求：
1、請各分工會于xxx年3月3日前將趣味活動參賽報名表（每個分會每個項目只能報一個隊參賽）報送體育工會；3月3日前參加美容養生講座報名表報送女工會；3月1日前將健身操表演報名表報送制藥工會。所有參加活動的人均可獲得紀念品一份，每人可參與多項活動，但最多只能獲得一份紀念品。
2、各分會要高度重視慶祝活動的開展，要合理安排并認真組織實施，著力創設良好的氛圍，開展活動過程中要做好安全工作，確保不出問題，各項活動順利進行。
3、要充分宣傳我院做出突出貢獻的婦女典型，積極向各大報刊、網絡、電視臺投稿。
4、各分工會要結合本單位工作實際，因地制宜地組織開展形式多樣、豐富多彩的節日紀念活動，及時將活動開展情況（信息及圖片）反饋給院工會，院工會將在工會網上開辟專欄進行報道。
在“三八國際婦女節”即將來臨之際，感謝院系黨組織和行政的大力支持！祝愿全體女教職工三八婦女節快樂，永遠健康美麗快樂！祝愿全體男教職工家庭美滿幸福，充實安康！
一、活動目的：
為豐富員工的文娛生活，培養健康向上的愛好，增進員工之間的溝通交流，調動員工工工作積極性，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，體現幼兒園對教職工的關愛，特組織本次工會活動。
二、活動時間安排： 20xx年x月x日
三、活動地點：廟街鄉中心幼兒園
四、注意事項：
1、注意安全，不遲到不早退，在活動過程中服從組織安排。
2、定于下午13:00統一在幼兒園集合。
3、活動中要充分發揮相互幫助、團結協作精神。
五、活動人員安排：
為確保本次活動順利進行，經研究決定，成立此次活動組織小組，成員名單如下：
組 長：劉小凱
成 員： 安阿芳 趙建業 李秋軍
各小組成員負責各項活動的協調準備工作。
六、活動具體安排：
(一)拔河比賽及跳繩比賽：時間：14：00——15:00地點：幼兒園
(二)登山比賽：時間：15:30——16:30 地點：九龍山
獎項設置：
拔河比賽：勝出一方發放獎品。
跳繩比賽：評出前三名，頒發證書，發放獎品。
登山比賽：評出前三名，頒發證書，發放獎品。
今年學校工會活動主要有兩部分構成，一是學校組織，一是各工會小組自行組織。按照我們第三工會小組賈組長的安排，由我來設計我們小組的第一次活動。
由于是第一次，活動不宜程序太復雜、開放性太大、技術性太強，主要是讓大家動起來，熟悉小組活動方式，激發每個成員參與的積極性，起到愉悅身心、鍛煉身體、凝練團隊精神的作用即可。
為此，我考慮了幾種活動內容，有跳大繩、跳棋等，最終選擇了定點投球。具體方案如下：
工會小組活動方案
時間：20xx年10月16日下午5:00-5:30
地點：學校操場
內容：
1 人員集中，隨機分組。伸正反手，手面一組、手背一組，共兩組
2 出裁判。如果人員為單數，自然產生一名評委；如果為雙數，各組推舉一人做評委
3 公布規則：
1）自選位置，分10輪輪流投球，每輪每人投球1次，每人共投球10次，小組累計，以投中次數多者為勝。
2）設投球冠軍隊一個，設最佳投球手2名（在亞軍隊中產生）。
流程：
1 公布規則
2 分組
3 定裁判
4 練習5分鐘
5 比賽18分鐘
6 公布成績
注意事項：
1 提前公布活動方案，讓大家有準備；
2 確定下次活動，做好準備
春節工會活動方案一
一、活動目的：
1、增強教職工的健身意識，增強教職工的身體素質。
2、緩解教職工的工作壓力，促進教職工的身心健康。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園
三、活動時間：20xx年元月29日上午9：30--11：40
四、活動地點：10號樓1樓東、西大廳
五、參加人員：全校教職工
六、活動項目：跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環競速接力（團體賽）、羊角球競速接力（團體賽）
七、活動規則：
1、跳繩：一組6人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續跳，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數30個獲紀念品一份。
2、踢毽：一組6人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續踢，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。
3、猜謎：現場猜謎不得利用網絡搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。
4、滾鐵環接力賽：以系部、行政（汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政）為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名），賽程20米，用鉤推動環向前，以鐵環不脫鉤在接力區交下一位隊員。計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。
5、羊角球競速接力：以系部、行政（汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政）為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名），賽程20米，參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進，在接力區內交下一位隊員，計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。
工會
20xx年XX月XX日
為豐富分公司職工的文化生活，促進工作的積極性，激發工作熱情，提高工作效率，以更大的動力迎接20xx年的到來，分公司工會小組針對實際情況安排了兩組迎新工會活動，分別設立了以下項目：
一、分公司小型室內運動會
1、跳棋比賽，活動規則如下：
（1）分公司20人分5組進行預賽，每組取第一名進行決賽
�。�2）各人抽簽決定自己的預賽小組
跳棋比賽取一二三等獎各1名。
2、部門踢毽球比賽
�。�1）分公司分：辦公室、經紀業務部、財務部、財富中心、電腦中心等五個部門，每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。
（2）比賽以部門參賽人在2分鐘內完成的踢球次數的平均數計算比賽結果。
踢毽球比賽取一二三等獎各1名。
3、單人跳繩比賽
�。�1）此項比賽為報名參加。
�。�2）一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
單人跳繩比賽取一二三等獎各1名。
3、夾乒乓球比賽：
�。�1）此項比賽為報名參加。
�。�2）參賽者站立在間隔3米的桌子中間，左右桌上各放一盆。
�。�3）XX個乒乓球擺在右邊的盆中，參賽者手持筷子，將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內。
�。�4）比賽以最短時間內完成XX個乒乓球的轉移為勝出。 夾乒乓球比賽取一二三等獎各1名。
4、頂氣球比賽
�。�1）此項比賽兩兩組合（推薦男女搭配）
�。�2）參賽者抽簽決定對手組進行預賽
（3）以預賽結果抽簽決定決賽對手
（4）比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球，身體除頭部外任何部位不得接觸氣球，一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。
頂氣球比賽取一二三等獎各1名。
注：各個項目的裁判員將由該項目沒有進行比賽的.同事做裁判。
二、卡拉OK大獎賽
1、活動概況
（1）主題：快樂參與 我心飛揚
�。�2）時間：初定為20xx年XX月20日
�。�3）地點：鳳凰南街鼎盛錢莊
（4）參加人員：分公司全體員工
2、活動內容
�。�1）凡是分公司在職員工必須參加。
（2）參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。
（3）參賽選手按抽簽號順序上場演唱；
�。�4）參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制，不受語言種類的限制；
�。�5）參賽選手演唱時，其余19名同事組成評委會，以10分制進行打分。
�。�6）將所有評委打分相加后的平均分為最后成績。（去掉最高分和最低分，取加權平均分為最后成績得分）
3、比賽評分細則
�。�1）歌詞吐字咬字清晰規范（3分）
（2）在唱歌過程中不跑調、離調（音調標準）（3分）
�。�3）正確把握歌曲的旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己的獨到之處（2分）
�。�4）節奏感、與伴奏帶合拍情況（2分）
（5）演唱結束后評委直接亮分
�。�6）由工會小組統一計算得分，得分小數點后保留2位小數，報分時報到小數點后2位；
�。�7）在得分相同的情況下，則取并列名次。
4、獎品設置及經費預算
一等獎：一名
二等獎：三名
三等獎：五名
本次活動機會難得，望各位同事踴躍參加。
20xx年XX月
寧夏分公司工會小組
為深入貫徹落實黨和政府關于安全發展、和諧發展的要求，切實發展和諧勞動關系，促進實現體面勞動,維護職工合法權益，按照省總工會要求，市總工會決定在全市各級工會中廣泛開展以高溫一線職工為主要走訪慰問對象的“夏季送清涼”活動。實施方案如下:
一、活動時間:
20xx年6月底至7月底。
二、活動范圍及對象:
重點項目、重點行業、重點企業的一線職工。
三、活動內容:
堅持以“職工為本”，積極開展形式多樣的送清涼走訪慰問活動。通過向一線職工贈送防暑降溫用品，增設防暑降溫設施，督促防暑降溫政策的落實等相關措施讓廣大職工體會到黨和政府及工會組織的關心，切實維護好、調動好、發揮好職工參與和諧社會建設的積極性、主動性;督促企業簽訂勞動安全衛生和女職工特殊保護專項集體合同，保障職工在生產勞動過程中的安全與健康。
四、實施步驟:
1、在新河化工園的在建項目(商務區辦公大樓)現場舉行“送清涼保安全”活動啟動儀式。市總工會主席、黨組書記嚴風先主持。
邀請市領導出席活動，做指示講話，為一線職工發放防暑降溫物資
2、重點慰問一線環衛、車間工人。市總工會領導邀請市領導，現場組織發放防暑降溫物資。
3、在全市發文動員各級工會結合自身行業特點，開展形式多樣的“送清涼保安全”活動。重點督促抓好在建項目和高溫行業的勞動保護工作。
4、加大“送清涼保安全”活動的宣傳力度，進一步營造關心職工、愛護職工的社會氛圍。
今年的9月10日是我國第xx個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：9月3日——9月10日
三、活動安排：
(一)表感謝
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿澾@天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在賀卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
賀卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優選取2張，于9月8日放學前上交于辦公室，進行評比。
(二)訴心聲
請五、六年級的學生拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月9日那天，請將你寫的信送至班主任手中，9月10日，我們會將你的祝福送到該老師手中。
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