小班美術春天的樹教案
活動目標:
1、在裝飾數葉的活動中,感受不同色彩帶來的美。
2、初步嘗試用深、淺不同的顏色裝飾春天的樹,感知同種色的不同色調。
3、通過遷移生活經驗,知道可以用不同的顏色來裝飾數葉。
活動準備:
幼兒已觀察過春天的樹。
幼兒用書
活動過程:
1、在幼兒園散步,調動幼兒已有經驗。
up2教師:春天來了,幼兒園的樹有什么變化呀?
up2幼兒邊觀察邊回答。
2、引導幼兒觀察各種樹葉,感知樹葉的.深淺不同。
up2教師:這些樹葉有什么不同呢?
up2幼兒回答后,教師提問。
教師:剛長出來的葉子是什么顏色的?以前的老葉子是什么顏色的呢?
up2引導幼兒說出嫩綠和深綠色。
3、幼兒繪畫,教師巡回指導。
up2教師:那么好看的樹,我們把它畫下來好嗎?
up2幼兒繪畫,教師鼓勵幼兒大膽作畫并畫出葉子的深淺不同。
4、幼兒互相觀摩,評價作品。
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