幼兒園《創(chuàng)意筆筒》優(yōu)秀教案
活動目標(biāo):
1、通過欣賞、觀察創(chuàng)意筆筒,幼兒能根據(jù)自己的喜好利用薯片罐做出漂亮的筆筒;
2、在制作創(chuàng)意筆筒中體驗自己制作的喜悅和樂趣;
3、通過這樣的活動,讓幼兒懂得一些材料的再次利用價值。
活動準(zhǔn)備:
薯片罐、各色紙、剪刀、膠水若干。
活動過程:
1、展示教室里的筆筒,請幼兒欣賞;
教師:小朋友看,老師這里的筆筒是用什么做的呢?那么生活中還有哪些東西你覺得也可以做筆筒呢?
小朋友真會動腦筋,老師今天帶來了三個自己的`創(chuàng)意筆筒。
2、教師出示三種創(chuàng)意筆筒,幼兒觀察、討論;
教師:我們來看看,他們分別是用什么材料做的,裝飾的?又是怎么做的?
幼兒仔細(xì)觀察,討論是如何裝飾筆筒的,我們可以怎么做呢?
3、教師簡單示范做一個“蝴蝶”筆筒;
4、幼兒分組操作,
教師巡回指導(dǎo);
5、作品展示,互相欣賞;
6、聯(lián)系生活:環(huán)�!獜U舊物品的再次利用;
7、活動延伸:其他材料的筆筒制作。
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