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2020年，光幼兒園聯合黨支部在縣委、縣委組織部的堅強領導下，在縣社會組織黨委、縣教科體局黨委的精心指導下，按照“抓好黨建促發展”的總體思路，以“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”的基調，圓滿完成黨建工作目標任務，現報告如下。
XX縣XX陽光幼兒園聯合黨由XX幼兒園和陽光幼兒園于2020年11月聯合申請成立，共有教職工37人，正式黨員教師5人、預備黨員2人、入黨積極分子2人。聯合黨支部成立以來，堅持把黨建工作作為引領兩園健康發展的重要保證，以團結凝聚職工為主線，以促進支部作用發揮為根本，主動尋找黨建工作與學前教育業務的支點和切入點，努力打造片區精品幼兒園。
一、履行黨建工作職責情況
(一)在確立辦學理念上注重發揮聯合黨支部的引領作用。我們深知只有明確辦學的方向，才能使學校穩定和發展。聯合黨支部與兩園董事會、學校行政班子一起探討兩所幼兒園的辦學理念和辦學思想，牽頭組織教師進行教育思想大討論，做到相融共生、和諧發展。一是為滿足幼兒接受優質教育而辦學，以“特色辦學、優良服務、質量立校、追求卓越”為辦學方向;二是端正教育思想，確保幼兒接受優質、科學的教育，以“教育改變孩子、管理落實教育、方法體現藝術、服務溫暖人心”為教育主張;三是不斷改革，使優質教育始終充滿活力，以“安全教育責任化、生活教育活動化、基礎教育廣泛化、特長教育差異化”為教學路徑，使兩園幼兒教育充滿活力、盡顯品質。
(二)在助推教師成長上注重發揮聯合黨支部的凝聚作用。把關愛幼兒教師的成長作為支部工作重要內容，著力打造一支業務優良、作風過硬、熱愛教育的幼兒教師隊伍。一是營造良好環境，吸引優秀人才。聯合黨支部從抓支部班子、行政班子素質建設入手，不斷提升在園教師人格修養，不斷改善學校環境氛圍，不斷提升教師工作條件。二是注重使用培養，激發教師成就感。以師德建設為抓手，牽頭組織師德培訓，協調兩園董事會每年撥出2萬元專項經費用于教師培訓、教學研究和教改項目的研發，在學期工作計劃的審議中，確保研究教育教學的工作比例不低于60%。三是關心教師需求，解決后顧之憂。積極與省、市培訓機構對接，加強教師技能培訓、文憑提升及綜合素質的提高。目前，兩園教師中大學本科學歷9人、大專學歷20人、中專學歷8人，兩園參加全縣幼兒教師技能大賽獲一等獎3人、優秀獎5人。
(三)在開展教育服務上注重發揮聯合黨支部的核心作用。一是按照共建共享的原則，配備黨員活動陣地，常態開展“兩學一做”學習教育，采取講黨課、搞研討、談心得等形式，組織兩園黨員學習黨的理論知識，黨的十九大精神及省、市、縣全委會精神，把“三會一課”落在實處。二是以“開展黨員先進性教育，爭創家長滿意教師”為載體，落實黨員教師及非黨員教師的經常性考評，以爭創“黨員先鋒崗”為載體，設立“心理輔導崗”、“家園聯系崗”等先鋒崗，增強了兩園教師爭先創優意識。三是著力開展“教育服務”教改項目，確立“安全服務、生活服務、心理服務、信息服務”等四大方面優質教育服務體系，對各班教育服務負面信息實行臺賬式管理，并作為教師績效考核的重要依據。
(四)在履行社會責任上注重發揮聯合黨支部的示范作用。不忘責任，方得始終。聯合黨支部既注重教育教學工作中的引領作用，更不忘黨組織肩負的社會責任。一是扎實開展結對幫扶活動。按照全縣“兩新”組織結對幫扶方案安排部署，聯合黨支部掛聯幫扶涪陽鎮石龍寺村，與該村14戶貧困戶結成幫扶對子，2020年組織兩園黨員教師到該村開展走訪幫扶活動累計11次，為貧困戶送去大米、菜油、化肥、水泥、電線、防寒衣被及慰問金共計10000余元。二是大力開展困境兒童助學活動。組織兩園開展“師愛不求回報、微笑愛滿天下”為主題的金秋助學活動，要求黨員教師每人幫扶2名困境兒童、鼓勵非黨員教師每人幫扶1名困境兒童，2020年秋學期兩園共資助困境兒童61人、免費接納涪陽片區隨遷兒童13人、贈送兒童讀物80余套。三是積極參加社會公益活動。2020年，聯合黨支部組織兩園教師積極參加涪陽鎮紅江社區開展的“文明場鎮、你我同行”共創活動，義務參加社區各類活動10余次;參加涪陽愛心社、義工社、老年活動中心等文藝匯演5次，為涪陽鎮文明創建活動傳播了正能量。
通過黨建引領，兩園在學校管理、教師成長、教育教學方面成效顯著，學校影響也得到顯著擴大，深得社會各界人士和各級部門認可。同時我在抓民辦學校黨建工作有三點體會：一是離不開業主的重視，只有業主重視，才有抓黨建的底氣和勇氣;二是離不開上級組織的指導，縣委組織部、上級相關部門的經常性指導，讓我們在工作中明晰了方向、懂得了方法，確保把黨建工作抓好抓實;三是離不開活動載體的支撐，就黨建抓黨建，肯定會缺乏凝聚力和影響力，也只有結合業務實際，通過開展各類活動，才能正真激發黨員的先鋒作用、增強黨組織的凝聚力。
二、存在的主要問題
一是支部陣地建設有待進一步改善。因兩園硬件條件限制，目前聯合黨支部陣地設在XX幼兒園園長辦公室，與行政辦合署辦公，設置不夠規范，不便于組織黨員開展活動。
二是個別黨員認識有待進一步增強。部分教師對黨建工作不理解不支持，認為自己教好書、管好孩子就行，對黨的認識和態度不夠明確。
三是黨員教師隊伍還有待進一步壯大。幼兒園教師流動快，且很多都是青年女教師，對黨的認識不足，入黨積極性不高，目前黨員隊伍正向影響力偏弱。
三、下一步工作打算
2020年，我們將按照今天的會議精神，特別是領導的講話精神為指引，進一步強化聯合支部政治功能，重點抓好三個方面的工作。
一是抓好思想政治建設。以學習貫徹黨的十九大精神、“兩學一做”學習教育為契機，主動參與“不忘初心、牢記使命”主題教育，不斷創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進我園各項工作的健康發展。 二是抓好人才隊伍培育。以支部思想建設、作風建設為載體，進一步抓好對各項制度的落實，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，提升整體工作實效。三是抓好教育教學工作。進一步加強黨建對教育教學工作的指導作用，深入兩園各個年級組，傾聽教師心聲。做好教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、創先爭優的工作氛圍。
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