小班教案《小動物過冬》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒培養對自然現象的興趣，了解小動物過冬的一般常識，發展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力，快來看看幼兒園小班《小動物過冬》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、 了解小動物過冬的一般常識。
　　2、 培養幼兒對自然現象的興趣。
　　3、 發展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。
　　4、 能用較清楚的語言講述自己的觀察和發現。

　　重難點：
　　了解小動物過冬的一般常識。
　　培養幼兒對自然現象的興趣。

　　活動準備：
　　猴子、老虎、鴨子、蝙蝠、蜜蜂等小動物的圖片。
　　動物過冬課件

　　活動過程：
　　一、師講述小動物組織教學，引起興趣。
　　師：冬天到了，天變冷了，你們想知道小動物們是怎樣過冬的嗎?

　　二、 出示小動物的圖片，讓幼兒了解這些小動物過冬
　　的一般常識。
　　師：你們看，小動物在凍得難受時怎么辦?老虎在冷的時候在干什么?蝙蝠躲藏在洞穴里做什么?鴨子在冬天里還在冰冷的水里游動，但是它是怎么游的?蜜蜂在冷的時候怎么辦?

　　三、 培養幼兒對自然現象的興趣。
　　師：小動物真有趣，都有自己過冬的辦法，老師告訴你們，小動物的秘密還多著呢。
　　過冬的趣話結束活動。

　　活動反思：
　　但是本次活動中也有不足之處，在游戲中，如果在教室內創設幾個動物過冬的場景，請小朋友分別扮演一種小動物，然后帶上相應的動物頭飾，去找到自己過冬的地方，會使課堂的氛圍更加的活躍，更能加強幼兒的參與性。

小百科：冬季是四季之一，秋春之間的季節。天文學上認為是從12月至3月，中國習慣指立冬到立春的三個月時間，也指農歷“十、十一（冬）、十二（臘）月”一共三個月。

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