大班教案《全家福》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗和大家在一起的親密感，增強集體歸屬感，用繪畫的方式，夸張地表現(xiàn)自己或他人的外部特征，大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾，快來看看幼兒園大班《全家福》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo):
　　1、用繪畫的方式，夸張地表現(xiàn)自己或他人的外部特征。
　　2、體驗和大家在一起的親密感，增強集體歸屬感。
　　3、大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。
　　4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。

　　活動準(zhǔn)備:
　　1、幼兒集體照。
　　2、彩筆、紙張。

　　活動過程:
　　一、我們的集體照。
　　1、和幼兒一起觀看本班的集體照。找一找，自己在哪里。
　　2、這張照片是全班每個小朋友在一起的時候拍的，看起來讓人感覺怎么樣？

　　二、畫個自己留在幼兒園。
　　1、參觀活動室墻面上的裝飾及教師的自畫像。
　　2、把自己畫下來，貼在我們的“全家福”里吧！
　　3、教師及時指導(dǎo)，要求構(gòu)圖合理，布局恰當(dāng)，把自己富有個性的地方一一表現(xiàn)出來，如：五官、頭發(fā)、衣著等明顯特征。
　　4、請同伴看看，自己畫的像不像。

　　三、親密全家福。
　　1、請幼兒把自己的自畫像，掛在活動室的墻面上。
　　2、幼兒一起欣賞“全家福”，猜一猜每一幅畫像分別是誰？

　　教學(xué)反思：
　　本次開展的美術(shù)活動，不僅讓幼兒觀察人物的外表特征，分辨出每個人在家庭中的稱呼，還讓幼兒感受家庭的親情，初步培養(yǎng)他們愛家庭、愛父母，尊敬老人的情感。

小百科：全家福，是一個家庭團(tuán)聚的紀(jì)念，是一個組織團(tuán)結(jié)筑夢的表現(xiàn)，是每一個家庭成員發(fā)自內(nèi)心對家團(tuán)結(jié)和諧的凝聚力。一張全家福，定格了家的團(tuán)聚時刻，凝聚親情、凝聚夢想，是人們追尋幸福的影像記錄。一張全家福，像族譜一樣記載家庭、企業(yè)、組織的成員變化和重要時刻，傳遞出不同家的情感和夢想。

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