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幼兒園大班教案《海底音樂(lè)會(huì)》含反思

美術(shù)教案日期：2019-12-25 作者：-━╋う誮卷

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大班教案《海底音樂(lè)會(huì)》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽想象進(jìn)行繪畫(huà)，培養(yǎng)幼兒的想象能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)海底世界的興趣以及熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)保護(hù)大自然的意識(shí)，激發(fā)幼兒喜歡畫(huà)、愿意的畫(huà)的活動(dòng)興趣，快來(lái)看看幼兒園大班《海底音樂(lè)會(huì)》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)海底世界的興趣以及熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)保護(hù)大自然的意識(shí)。
　　2、引導(dǎo)幼兒大膽想象進(jìn)行繪畫(huà)，培養(yǎng)幼兒的想象能力。
　　3、激發(fā)幼兒喜歡畫(huà)、愿意的畫(huà)的活動(dòng)興趣。
　　4、感受作品的美感。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
　　教學(xué)重點(diǎn)：幼兒想象畫(huà)海底音樂(lè)會(huì)
　　教學(xué)難點(diǎn)：幼兒大膽的想象進(jìn)行繪畫(huà)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1、本班幼兒已初步掌握畫(huà)魚(yú)的技能。2、大幅掛圖--《美麗的海洋世界》.3、畫(huà)筆，海底世界底圖。

　　活動(dòng)過(guò)程
　　一、開(kāi)始環(huán)節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)。
　　話(huà)題導(dǎo)入：漂亮的貝殼在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出五彩的光芒，藍(lán)藍(lán)的海水在微風(fēng)的吹拂下拍打著沙灘，我們可愛(ài)的小朋友穿著潛水衣要進(jìn)入海洋的世界，原來(lái)是海洋世界要舉辦音樂(lè)會(huì)了，邀請(qǐng)我們?nèi)⒓幽兀∥覀兛烊タ纯窗桑?br />
　　二、基本環(huán)節(jié)，打造快樂(lè)的海底音樂(lè)會(huì)
　　1、出示掛圖——《美麗的海洋世界》
　　師：小朋友看看海底世界有些什么？（幼兒回答）
　　師：小朋友觀察的真仔細(xì)！看看，好漂亮的海底世界啊！珊瑚在向我們招手，水草舞動(dòng)著身體跳著舞歡迎我們，海葵花在哪里向我們點(diǎn)頭。咦！音樂(lè)會(huì)都要開(kāi)始了，怎么沒(méi)有看見(jiàn)我們可愛(ài)的海洋生物呢？小朋友們看見(jiàn)了嗎？（幼兒回答）
　　2、請(qǐng)幼兒邀請(qǐng)海洋生物
　　師：小朋友們，不好了，沒(méi)有海洋生物來(lái)參加，音樂(lè)會(huì)開(kāi)不成了，珊瑚、水草、海葵花要失望了，我們快來(lái)想一想辦法幫幫它們吧？（幼兒回答）
　　3、幼兒想象繪畫(huà)（發(fā)放海底世界底圖）
　　幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，教師根據(jù)個(gè)體差異巡回指導(dǎo)。（魚(yú)的種類(lèi)非常多，每種魚(yú)的身體形狀和顏色花紋都不一樣。有的魚(yú)身體形狀和花紋是對(duì)稱(chēng)的，有的魚(yú)身體形狀和花紋是不對(duì)稱(chēng)的。）

　　三、結(jié)束環(huán)節(jié)，作品欣賞
　　師：讓我們來(lái)看一看小朋友都邀請(qǐng)了誰(shuí)來(lái)參加音樂(lè)會(huì)（幼兒介紹）
　　（對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)）

　　教學(xué)反思
　　本次活動(dòng)中我運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言引入主題，使小朋友在想象的海洋里暢游，再以漂亮的海底世界底圖吸引幼兒的眼球。整個(gè)活動(dòng)幼兒積極參與，出示圖片的時(shí)候幼兒爭(zhēng)先回答圖上有些什么十分興奮。在作品欣賞環(huán)節(jié)的時(shí)候大方的介紹自己的作品。當(dāng)然在活動(dòng)進(jìn)行中還是有些小狀況，幼兒太興奮，場(chǎng)面有時(shí)有些失控。