熱門搜索：
大班教案《許愿星》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體會感謝和祝福他人的特別方式，學(xué)習(xí)制作許愿星，培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)，快來看看幼兒園大班《許愿星》含反思教案吧。
【活動目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)制作許愿星。
2、體會感謝和祝福他人的特別方式。
3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
4、根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。
【活動準(zhǔn)備】
1、每人一根筷子、各色五角星兩個、各色及時貼和雙面膠。
2、范例：許愿星
【活動過程】
（一）、老師的心愿：
1、出示許愿星，這是老師的許愿星，它代表老師的美好祝愿。
2、教師許愿，請幼兒猜一猜。
3、教師雙手捧起自己的許愿星，說出自己的美好祝愿：天上星，亮晶晶，許愿，許愿，愿望實現(xiàn)，祝小朋友健康又聰明。
4、你們想擁有一顆這樣的許愿星嗎？
（二）、制作許愿星：
1、教師介紹制作方法，并讓幼兒自己動手制作。
2、教師巡回指導(dǎo)，把自己的許愿星制作的漂亮一些 。
3、完成的幼兒手持許愿星做一個揮舞的動作，為別人祝愿：天上星，亮晶晶，許愿，許愿，愿望實現(xiàn)，祝愿……。
（三）、許個美好的祝愿：
1、想一想，你最想為誰許愿？
2、請個別幼兒，說說自己的祝愿詞。
3、教師帶領(lǐng)全體幼兒說祝愿詞：祝愿爺爺奶奶身體健康! ……
4、你們快要離開幼兒園了，你們想對誰說祝愿的話語。現(xiàn)在你們就捧起祝愿星說出你的祝愿。
【活動反思】
通過這節(jié)活動課，幼兒不僅學(xué)會了制作許愿星，而且懂得了分別時的心情，知道了要給誰許愿，應(yīng)該怎樣許愿，還學(xué)會了感恩。
【活動延伸】
活動結(jié)束后，利用幼兒制作的許愿星，裝飾墻壁，并在上面記錄他們的祝愿語。
小百科：五角星是指一種有五只尖角、并以五條直線畫成的星星圖形。英文“五角星”一詞出于希臘語，原意大概是“五條直線的”或“五條線”。中文“五角星”的意義則顯而易見，指有五只角的星形。
【幼兒園大班教案《許愿星》含反思】相關(guān)文章：
• 幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《漂亮的糖紙》含反思
上一篇：幼兒園大班教案《畫小丑》含反思
下一篇：幼兒園大班教案《拖鞋》含反思
QQ客服
微信客服
手機版
