大班教案《好長好長的電話》適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒認識常用電話，感受電話給生活帶來的方便，理解故事內容，感受父子情深，仔細觀察畫面，根據故事內容積極思考，較完整清晰地表達自己的想法，快來看看幼兒園大班《好長好長的電話》教案吧。

　　教育目標：
　　1.理解故事內容，感受父子情深。
　　2.認識常用電話，感受電話給生活帶來的方便。
　　3.仔細觀察畫面，根據故事內容積極思考，較完整清晰地表達自己的想法。
　　4.愿意分角色表演簡單的故事情節。
　　5.讓幼兒嘗試敘述故事，發展幼兒的語言能力。

　　教學準備：
　　課件、音樂。

　　教學過程：
　　1.出示故事封面，觀察猜測導入課題
　　“你認為故事是發生在什么時候的?”
　　“故事里可能會有誰?”
　　“用一句話說說故事可能會發生的事情。”
　　“對于爸爸，你有什么愿望?”
　　2.播放課件，分段講述，理解故事內容
　　(1)“從哪里可以看出火狐貍想爸爸?”“猜猜火狐貍會對爸爸說些什么?”
　　“沒有禮物的圣誕節是什么樣的?”
　　(2)“火狐貍為什么不掛電話?”“火狐貍和爸爸通過什么通話的?”
　　(3)引導幼兒說說認識的電話，并結合故事回憶通話的電話樣子。
　　(4)引導幼兒根據生活經驗，說說自己的傷心事。
　　(5)“什么是驚喜?”“說說自己的驚喜事”“用動作表示驚喜”。
　　3.理解故事，發表看法，引導幼兒總結歸納
　　“為什么是一個好長好長的電話?”
　　“你認為火狐貍的爸爸是個什么樣的爸爸?”
　　4.爸爸親臨，配樂講述，感受父子情深
　　(1)播放電話錄音，讓幼兒感受獨特的驚喜。
　　(2)配樂講述，表達美好祝福，感受父子情深。

小百科：電話通信是通過聲能與電能相互轉換、并利用“電”這個媒介來傳輸語言的一種通信技術。兩個用戶要進行通信，最簡單的形式就是將兩部電話機用一對線路連接起來。

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