音樂活動:敲敲奏奏
活動目標:
1、熟悉樂曲、兒歌的韻律,感受音樂強弱變化。
2、喜歡打擊樂活動,體驗拍打不同位置發(fā)出的各種拍打聲�! �
活動準備:
1、節(jié)奏棒每人一副
2、大貓、小貓圖片;磁帶;玩偶一個
活動過程:
1、聽音樂做動作進教室
2、發(fā)聲練習:出示玩偶引起幼兒興趣,用歌歡迎。啟發(fā)幼兒變換拍打的部位和動作。
3、分辨聲音游戲
*教師用不同強度的聲音呼喚幼兒
*啟發(fā)幼兒用強弱不同的聲音演唱歌曲《大貓和小貓》、《幸福拍手歌》,并用身體動作和節(jié)拍表現(xiàn)
4、敲敲奏奏
*按教師提示的節(jié)拍嘗試敲擊節(jié)奏棒的各種方法
*按兒歌韻律敲擊《孫悟空打妖怪》《修鞋匠》
*嘗試敲擊《大貓和小貓》、體驗節(jié)奏的變化
5、音樂游戲《聽音學走路》:啟發(fā)幼兒注意傾聽,根據(jù)音樂的變化模仿鳥飛、大象走、解放軍走路.
編輯:cicy
【幼兒園小班音樂活動:敲敲奏奏】相關(guān)文章:
• 幼兒園大班音樂活動教案《你快樂嗎》含反思
• 幼兒園小班教案《大象和小鳥》含反思
• 幼兒園小班教案《叮咚小門鈴》
• 幼兒園小班教案《扭扭蟲跳舞》含反思
• 幼兒園大班優(yōu)秀音樂教案《風兒找媽媽》含反思
• 幼兒園中班教案《新疆舞》
• 小班音樂教案《小手爬一爬》含反思
• 幼兒園大班音樂教案《蟲兒飛》
• 大班音樂活動教案《拔根蘆柴花》含反思
• 幼兒園大班教案《胡說歌》含反思
• 幼兒園中班音樂教案:毛毛蟲
• 去小兔家做客