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設計意圖：
幼兒有創造符號的能力，有表現表達的愿望，美術活動是他們喜歡的一種游戲。通過這個活動，可以充分運用幼兒已有經驗，用線條、色彩、造型等不同的藝術方式表達，自由地再現生活中美好的、熟悉的事物，從中獲得愉快和滿足。
活動目標：
1、能大膽運用各種不同的線與形，組合設計太陽的光芒。
2、激發幼兒用線進行描畫創作的興趣。
活動準備：
1、掛圖2、幼兒操作材料，水彩筆。
活動過程：
1、太陽娃娃美發廳。
--太陽娃娃要去參加舞會，想給自己設計一個漂亮的、與眾不同的發型，于是它來到了美發廳，請美發師為自己設計一款非常漂亮的發型。
--你想不想做一個美發師？為太陽娃娃設計一款發型，讓它滿意地去參加舞會呢？
2、有趣的發型。
--你去過美發廳嗎？和誰去的？在那里你都見過什么樣的發型？(彎彎的、直直的、卷卷的)媽媽的發型是哪種呢？
--掛圖《花太陽》。這些太陽都梳著什么樣的發型？有什么樣的花紋和圖案？
3、設計發型。
--教師出示范畫，讓幼兒觀察。
--請你做太陽娃娃的美發師，快為它們設計漂亮的發型，讓它們高興地去參加舞會吧！提醒幼兒能不能把線和形組合在一起，變成奇特的發型。幼兒設計，教師范畫。
4、我當美發師。
--打開幼兒操作材料《美術》第13頁"太陽娃娃美發廳"給太陽娃娃設計發型。
5、重點指導。
--鼓勵幼兒大膽選用線與線，線與線、形與形的組合，進行組合的變化--給太陽娃娃的頭發染上漂亮的顏色，提醒幼兒注意色彩的搭配。
6、發型專欄。
--一起設置發型專欄，展示幼兒作品，互相欣賞作品。
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