大班綜合活動:唐老鴨健身記

活動目標:1.在活動中探索各種健身的方法.并能用肢體語言進行表現.

  2.感受活動帶來的快樂,知道肥胖會給生活帶來不便.

活動準備:唐老鴨圖片.音樂.繪畫用紙和筆

活動過程:

一.開始部分

(出示胖唐老鴨的圖片)

啊偶,誰來拉?他長得怎么樣?（引導幼兒發現唐老鴨的肥胖）

二.基本部分

1.  聽第一段音樂.模仿胖唐老鴨走路的樣子

是啊 ,自從唐老鴨住進了迪斯尼樂園以后就越來越胖肚子也越來越大了,你們聽他來了…….

提問:

(1)哎,你們覺得胖胖的唐老鴨會怎么走路呢?誰來學學?

(2)恩,配上音樂來走走看?(找一個空的地方走)

(3)剛才我發現有的小朋友特別像胖胖的唐老鴨,因為他門走路會跟著音樂的節奏.一拍一拍,慢慢的走,我們再來試試.

2.  聽第二段音樂.創編健身的動作

(1)唐老鴨胖得連路都走不動了,他可著急了,怎么辦呢?(減肥)怎么減?他會做哪些運動呢?(幼兒講出一種教師就以簡筆畫的形式表現出來,并且帶領幼兒練習)

(2)還有其它的辦法嗎?

(3)聽音樂幼兒自由創編動作,教師立即用簡筆畫的形式進行記錄

還有嗎，這樣吧！你們聽著音樂想辦法,我過來猜,看看我有沒有猜對?,

(4)配上音樂連續跳一遍

哇瑟,有這么多的動作拉!咱們一起跳跳看,我的手指著哪里我們就跳哪里?比比誰的眼睛最亮！

三.結束部分

啊偶,運動了這么長得時間,全身都輕松了,好舒服哦!!!!

舒服的唐老鴨他會怎么走路呢,咱們學學,啊偶啊偶啊偶.來,讓我們到草地上去吧.

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