目標(biāo)：

　　1、能仔細(xì)傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。

　　2、知道不怕冷的秘密是多運(yùn)動。

　　3、能積極主動的說出自己的見解。

　　過程：

　　1、 教師提問："在冬天怎樣才能使自己不冷？"請幼兒回憶有哪些保暖用品。

　　2、 教師講故事《不怕冷的大衣》,請幼兒仔細(xì)傾聽。

　　3、 提問： 故事的名字是什么？

　　小白兔為什么不起床？

　　兔媽媽說姥姥有什么東西要送給小白兔？

　　小白兔是怎么去姥姥家的？

　　小白兔拿到不怕冷的大衣了嗎？

　　不怕冷的大衣是什么？

　　4、 帶著問題再請幼兒聽故事,鼓勵幼兒積極回答問題。

　　5、 延伸活動

　　讓幼兒在戶外活動中體會"不怕冷的大衣"。

　　附：故事

　　《不怕冷的大衣》

　　下過雪,又刮風(fēng),天好冷啊！小白兔在被窩里睡懶覺。

　　"快起來,快起來,我的小乖乖。"兔媽媽叫小白兔起來。

　　"不起來,不起來,起來要凍壞。"小白兔怎么也不肯起來。

　　兔媽媽想了想,忽然自言自語起來："唉,天也真冷,要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣,那就太好了,凍不著,還冒汗呢。"

　　"真的嗎？"小白兔聽了,覺得很奇怪,從被窩里伸出小腦袋,"姥姥家真有不怕冷的大衣？您穿過嗎？"

　　"沒有,沒有。姥姥說,這件不怕冷的大衣,是給她的小外孫做的……"

　　"姥姥的小外孫就是我呀！是給我做的,是給我做的,媽媽,媽媽,您快上姥姥家去,把大衣拿回來。"

　　"這可不行。姥姥說的,不怕冷的大衣呀,誰來拿都不給,只有小外孫來拿才給。"

　　小白兔一蹦,從被窩里蹦出來,稀里嘩啦的,穿上小棉襖,套上小棉褲,圍上小圍巾,戴上小絨帽。

　　"媽媽,媽媽,我到姥姥家去了。"

　　"哎呀,別去吧,外面風(fēng)大著呢,你不怕凍壞嗎？"

　　"沒關(guān)系,不要緊。姥姥給了我不怕冷的大衣,我就凍不壞了。"

　　小白兔說完話,就往外跑。喲,風(fēng)刮在臉上,像刀子割的一樣疼。小白兔想早一點(diǎn)拿到不怕冷的大衣,就飛快地跑起來。跑呀,跑呀！怎么了？脖子熱烘烘的。他把圍巾拿了下來,跑呀,跑呀,怎么了？頭頂熱乎乎的。他把帽子拿下來。跑呀,跑呀,到了姥姥家,額頭上都冒汗了。

　　兔姥姥看見小白兔,心里可高興了,揀了個挺大的胡蘿卜給他吃。

　　小白兔說："我不要吃胡蘿卜,我要穿大衣,不怕冷的大衣。"

　　兔姥姥呆住了,想："哪有什么不怕冷的大衣呀？

　　"媽媽說的,您給我做了一件不怕冷的大衣,穿上它,凍不著,還冒汗呢……"

　　兔姥姥想了想,明白了"小乖乖,看你頭上汗滋滋的,不怕冷的大衣不就穿在你身上嗎？"

　　小白兔想了想,也明白了。

　　小朋友,不怕冷的大衣是什么,你們明白了嗎？

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